6月14日—17日，由中国华侨历史学会、五邑大学、暨南大学联合主办的第七届“国际移民与侨乡研究——丁龙及其时代”国际学术研讨会在五邑大学举办。来自美国哥伦比亚大学和中国华侨华人研究所、南开大学、暨南大学、上海大学、五邑大学等50多名海内外专家学者汇聚一堂，共同研讨象征中美文化交流的丁龙故事，发掘丁龙作为中美交往中的特殊文化符号所具有的历史价值、文化内涵及其当代意义。这是中美学界第一次联合举办丁龙专题学术研讨会。...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的二十大精神，进一步鼓励和引导青年教师大力弘扬教育家精神，落实立德树人根本任务，充分展现青年教师“躬耕教坛，强国有我”的使命担当与青春风采，6月7日，学校在策文商学院副楼204报告厅举办首届“展风采、树形象，凝心聚力建新功”青年教师风采大赛，来自16个学院的32名45岁以下专任教师和辅导员参加比赛。校党委常委、副校长周飚参加活动并致辞，各学院45岁以下教师代表现场观摩学习。...

5月27日至29日，以中国建筑业协会副会长、教授级高级工程师景万为组长的专家组，对皇冠足球比分：工程管理专业进行了为期3天的专业评估入校考查。5月29日上午，专家组在学校策文商学院副楼204报告厅召开土木建筑学院工程管理专业评估（认证）入校考查反馈会。专家组全体成员，皇冠足球比分：党委常委、副校长董超俊，相关职能部门负责人，土木建筑学院领导班子、专业负责人和教师代表参加反馈会。会议由专家组组长景万主持。景万代表专家组反馈了工程管理专业评估入校考查的总体意见。...

5月22日至24日，第二十七届全国发明展览会“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛在河北省石家庄市国际会展中心举办。本届展览会的主题是“创新链与产业链共生，人才与城市共荣”，旨在推动实施创新驱动发展战略、知识产权强国战略与“一带一路”建设，推动新质生产力加快发展。经网上评审和现场评审，皇冠足球比分：科技成果取得了“一金两银三铜”的好成绩。“发明展览会奖”获奖名单序号项目名称团队成员获奖情况1基于脑电信号的驾驶场景多元?...

5月24日，学校召开五邑大学本科教育教学审核评估职能部门自评自建工作推进会。学校党委常委、副校长董超俊，各职能部门负责人参加会议。董超俊强调，本科教育教学审核评估是学校发展中的一件大事，有助于全面检验当前学校的教育教学质量，有助于找准学校未来发展方向。各职能部门要高度重视自评自建工作，坚持立德树人根本任务，突出“以本为本”“四个回归”，强化学生中心、产出导向、持续改进，真正达到以评促建、以评促改、以评促管、...

5月17日，学校召开五邑大学本科教育教学审核评估二级学院自评自建工作推进会。校党委常委、副校长董超俊，各二级学院（部）教学副院长（副主任）、教务处科级以上人员参加会议。董超俊强调，各二级学院要高度重视自评自建工作，对照审核评估指标真正做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，并针对下一步工作提出三点具体要求：一是要认真研读指标点，贯彻“产出导向、学生中心、持续改进”的理念，全面落实立德树人根本任务，...

为深入贯彻习近平生态文明思想，扎实推进学校创建绿色学校工作，结合全国节能宣传周和城市生活垃圾分类宣传周活动以及广东省节能宣传周和低碳日活动有关安排，5月21日下午，学校开展“垃圾分类新风尚，节能减排我先行”集中宣传活动，校党委副书记李霭康，蓬江供电局党建人事部副主任、团总支副书记李淑玲，江门公用水务环境股份有限公司供水事业部副总经理赖伟祥以及学校各有关职能部门负责人，各学院党委副书记、团委书记，学生代表参加活动。...

5月18日至19日，由团省委、省教育厅、省科技厅、省人社厅、省社科院、省科协及省学联共同举办的第十四届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛终审决赛在华南农业大学圆满举行，来自全省124所高校的524件作品同场竞技，经过闭馆质询、现场答辩等评审环节的激烈角逐，五邑大学斩获金奖2项、银奖9项、铜奖5项，获奖总数创学校最好成绩，港澳台侨参赛项目首获金奖。

5月14日，五邑大学通识教育讲座第62讲在吕志和礼堂举行。中国科学院国家天文台研究员、中国天眼总工程师姜鹏莅校以线上线下相结合的方式为近1100名师生讲授“中国天眼工程”。姜鹏以天文学的起源、人类建造射电天文望远镜的历程导入，结合实例详细讲解FAST的关键技术、建设过程、科学成果及未来的发展方向。他指出，“中国天眼”FAST是目前世界上最大和最灵敏的单口径射电望远镜。“中国天眼”的设计、建设史无前例，没有任何经验可借鉴。...

4月26日下午，由中国侨乡非物质文化遗产学院、中国侨乡非物质文化遗产研究院、通识教育学院主办的五邑大学通识教育讲座第61讲在吕志和礼堂举行。国家级教学名师、湖南大学设计艺术学院何人可教授莅临学校为近2300名师生讲授“基于地域文化的设计创新”。何人可以湖南大学设计艺术学院“新通道设计与社会创新项目”为例，详细讲解该项目深入挖掘我国少数民族地区非物质文化遗产的设计元素，运用设计技术和方法，结合非物质文化遗产的发展特性，...