5月22日下午，五邑大学组织师生近200人在策文商学院大楼集中收看教育部“同上‘四史’思政大课”系列线上教育活动最后一讲“同上社会主义发展史思政大课”。各二级单位党组织采取集中和分散相结合的方式分别组织思政课教师、辅导员和学生等进行学习交流。
课上，北京大学马克思主义学院教授顾海良、中国人民大学马克思主义学院副教授马慎萧、北京航空航天大学马克思主义学院副教授付丽莎，分六个时间段对社会主义发展史进行了梳理和讲解。顾海良教授在课程中指出，社会主义五百年发展的历史，恰恰是伴随着近现代世界历史的演进过程不断发展的。要重点把握社会主义五百年发展的历史逻辑、思想逻辑和实践逻辑，把握科学社会主义的理论发展历史，坚定四个自信。要不断从社会主义从空想到科学、理论到现实、单一模式到多种形式的发展史中汲取营养。
本堂思政大课引导师生充分把握历史发展的规律，进一步深化了对社会主义发展史的认识，增强了对“中国特色社会主义为什么好”的理解，树立建设中国特色社会主义的共同理想和最终实现共产主义的远大理想，真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。
4月-5月，全国大学生“同上‘四史’思政大课”共分四个专题开展授课。学校党委高度重视，将其作为学校加强大学生以中国共产党历史为重点的“四史”学习教育、推进党史进校园的重要举措加强落实。在四堂课中，各学院（部）共组织近15000名师生集中收看了课程，线上线下分享交流学习心得，切实做到知史爱党、知史爱国。全体思政课教师在认真学习四堂课的基础上，积极将其融入思政课教学，通过开展集体备课、教研室集中研讨、组织学生在思政课上学习讨论等多种形式实现学习延伸，让“四史”教育更加生动、更具实效。
（文/宣传部 图/宣传部）
