各有关教学单位：

现将2024-2025学年度第二学期教学任务下发，请按照以下要求，认真做好教学工作安排。

一、请参照《五邑大学成人高等教育人才培养方案》认真核查,登录继续教育学院教务系统“开课管理→开课通知单”中的课程名称、学时和考核方式等是否正确，各班开课课程是否遗漏，如有疑问请向继续教育学院综合科反映。核查无误后在系统中“开课通知单”设置教师，需要合班的课程设置合班，并通知相关任课教师于12月20日前登录系统完成以下工作：

1.在“教材填报”处填写教材选用信息；

2.在“个人事务→信息查询→教师卡片→联系方式（填写手机号）→保存”即可。

二、同一门课程晚上排课只连排三节，请各任课教师合理安排教学时间，认真核对教学任务书并签名。下学期开学初课表一旦发布，不再接受调课（特殊情况确需调、停课者，必须提前登录系统申请调停课，经教学单位主管教学负责人及教务部门审核批准后方可调整，并由任课老师负责通知学生）。

三、我院将严格按照《五邑大学继续教育学院皇冠足球比分排课、调课、停课的相关规定》进行排课,并将根据各专业所开课程、学校放假安排及教室等实际情况，合理安排上课时间，如任课教师确有特殊情况，请提前向所在教学单位说明并申请。

四、经继续教育学院人才培养方案确定的课程，在其课程名称相同的前提下，各教学单位如考虑安排合班课教学，必须符合以下要求：

1、合班课必须是计划规定的同一学期所开的课程（不同年级不能合班）；

2、合班的学历层次相同；

3、合班课课堂教学的学时、考核形式相同；

4、在符合以上要求的前提下，合班人数不得超过160人。

五、凡涉及实践、实验环节的课程，请任课教师提前与实验室管理员确认上课时间及地点。教师须在开学前一周内登录系统“授课任务→教学日历”中填写每周的授课内容信息。课表默认所有学时在多媒体教室进行，如实践学时需调至实验室上课教师须在教务系统里填写授课内容时备注实验室地点。

六、请务必在第十六周周五（12月20日）前在成教教务系统打印相关报表，电子版（附件1、2）须以学院命名发至1297045963@qq.com，命名格式为：XXX学院2024-2025-2教学任务；纸质版打印上交材料如下：《开课通知单》（见附件1模板，一式一份）、《教材汇总表》（见附件2模版，如需征订教师用书的须同时提交附件3教师用书汇总表，一式两份，）加盖学院公章、《教学任务书》（一式三份）由教学负责领导签章后交继续教育学院综合科陆老师，地点：南主楼540A，联系电话：3299712。

附件：1.开课通知单打印项目模板（开课管理-开课任务-报表-导出开课通知单）

    2.教材汇总表打印项目模板（教材计划-教材安排-报表-导出《教材选用汇总表（按行政班）》）

    3.教师用书汇总表（教材计划-教师用书申请-选择批次名称、开课学院-导出）

    4.教学任务书打印模板（开课管理-开课任务-报表-选择教学任务书-报表类型选择专升本-导出）

继续教育学院

2024年12月2日